пятница, 29 апреля 2016 г.

Детская книжка "про слона"

В школе моя кличка была "Слон", а так же все производные от этого слова: "Слоняра", "Слоник", "Слоносила", "Слонище". Оживление овладевало классом, когда возникали устойчивые выражения с этим прозвищем: "Слон в посудной лавке", "Моська и Слон", "...по улице Слона водили", "Земля держится на трех Слонах".

Это была такая популярная кличка, что было особой доблестью придумать что-нибудь новенькое на эту тему. Однажды кто-то побывал в книжном магазине и отыскал там детскую книжку Житкова "Про слона":


Это книжка буквально "взорвала" класс. Купили на всех экземпляров двадцать этой книжки и все время читали. Потом начался школьный фольклор: была выбрана одна из книжек и в текст было решено внести все народные выдумки в виде правок. 

Когда фантазия моих одноклассников истощилась, я потихоньку прибрал эту книжку к рукам и унёс домой, так как был не в восторге от всех исправлений, которые там были записаны.

Все это случилось в 1992 году, когда мы учились в девятом классе.  

Эта детская книжка лежала у меня в серванте до 1997 года.

Когда в 1997 году я был в отъезде, моя сестра собирала свою Университетскую группу на годовщину выпуска, и один её улыбчивый одногруппник из высокообразованной еврейской семьи, увидел эту книжку, посмотрел первые два-три страницы и пришел в восторг. Он рассказал, что у него подрастает шестилетняя младшая сестра, что ей как раз на следующий год идти в школу, что она только-только научилась читать и он очень просит, чтобы ай дали почитать эту детскую книжку "Про Слона".

Моя сестра отдала книжку "Про Слона".

Через несколько дней уже при мне одногруппник вернулся с каменным лицом и сухо рассказал, что у них дома гроза началась с того, что пришла к маме его сестренка и попросила объяснить некоторые непонятные слова...

И вот тогда-то мы открыли книгу "Про Слона" и прочитали, что там было написано. Первые четыре страницы вступления там не было ничего необычного, а дальше было. Дело в том, что одновременно с этой книгой наш класс зачитывался книгами писательницы Эмануэль Арсан. Поэтому в книжке "Про слона" все длинное и толстое было переименовано в свой матерный аналог. Там были и другие слова и выражения.

Все начиналось на пятой странице с описания хобота слона, и что слон этим хоботом выделывает с мальчиками и пальмами. Цензоры не прошли мимо безобидных слов "стал", "встал", "закончили", "сила слона", "носильщики" и прочих однокоренных производных. Потом в тексте действует старый индус с "палкой". Далее приходит слониха со слоненком, и они втроем со слоном поливают друг друга водой из "хоботов" и переплетают все "хоботы" разом. В конце появляется старый слон-"носильщик" и с "силой" тягает "хоботом" толстые "бревна", а когда они не пролезают между "столбами", слон их пропихивает то "головкой", то самым "корнем" "хобота". Потом появилось еще семь "сильных" молодых слонов с "хоботами" и все принялись дружно поднимать "бревна". Моя фантазия не настолько хороша, чтобы воспроизвести все, что там было написано, но я нашел версию этой книжки в открытом доступе, так что каждый может её скачать и самостоятельно и пофантазировать, что там можно исправить. 

суббота, 16 апреля 2016 г.

Дневники 57 школы - Чичиков...Коробочку...Силою мужчины..

В девятом классе 57 школы самым находчивым у нас был АА. Все началось с урока литературы, где Диана Александровна читала нам вслух "Мёртвые души". Когда она дошла до известной сцены, где молва обвиняет Чичикова, что он Коробочку силою мужчины на кладбище под луной, класс оживился. Все начали ржать, а АА закричал: "Силою мужчины! Это сила! Я силач!"

После этого следующие три года слово "сила" стала нарицательным. "Сила" была повсюду.

Когда неосведомленный физкультурник говорил что-нибудь типа: "Напряги свои силёнки" или возникало имя Силантий - начиналась смута. Больше всего доставалось учителю физики, который долго не понимал в чем дело. Стоило ему произнести: "сила действует перпендикулярно..." и класс терял разум от смеха.

Помню на физике мы изучали физическую силу. Евгений Александрович однажды вызвал к доске одну нашу умную одноклассницу, чтобы она решила там задачу, где было много сил и все они действовали под разными углами, надо было брать проекции сил на ось х и вертикальную проекцию силы. Каждый раз класс давился от смеха. Наша одноклассница, смущаясь, все пыталась избежать произнесения слова "сила", а Выродов никак не мог понять почему и подсказывал ей: "Это называется сила трения", а это "сила сопротивления", а это "сила тяжести", потом он просил нарисовать все эти силы, и девушка краснела. Он ничего не понимал и от этого было еще смешней.

Были еще: сила тока, сила Ампера, сила Лоренца, сила Архимеда. Сумма всех сил. Сила действия - равняется силе противодействия.

На химии нас веселили силаны.

На истории говорилось, что проблему попытались решить силой. Или возникала поговорка "cила есть, ума не надо" или на лаборатной предлагалось измерить силу силомером.

Кроме этого на физкультуре у мальчиков было такое упражнение - "выход силы", его надо было делать несколько раз. Когда физкультурник вызывал кого-нибудь: "Покажи "выход силы" - все покатывались со смеху и ни у кого не оставалось сил. Физкультурник возмущался "откуда у вас такое бессилие?". И силы пропадали вовсе.

Иногда физкультурника нарочно спрашивали, почему выход силы должны делать только мальчики, он пытался объяснить и не понимал, почему все ржут.

Еще в то время шел сериал "Капитан Сила", который мы цитировали. Там главные герои в критический момент вставали, прикладывали ладонь к груди и провозглашали: "Cила!".

Мы так много смеялись, что я даже забыл кто это придумал и почему, и только на днях я был на фильме "Пробуждение силы", а потом наткнулся в Мертвых душах на место, где Чичиков, который Коробочку силою мужчины... И вот как раз день рождения АА.

Спасибо тебе, АA, за веселье.

И с некоторыми изменениями удалось опубликовать на Эхо Москвы



20:55 , 16 апреля 2016

Патриотическое воспитание в физико-математических школах? Не слыхали о таком

Когда я слышу о патриотическом воспитании в школах, то вспоминаю, как я учился в 57-ой математической московской школе с 1992 по 1995 год. Это было самое свободное время в истории России, при том, что это самая близкая к Кремлю школа находилась на улице Фрунзе.

В девятом классе наше «воспитание» началось с урока литературы, где учительница читала нам вслух «Мёртвые души». Когда она дошла до известной сцены, где молва обвиняет Чичикова, что он «Коробочку… силою мужчины… на кладбище… под луной», класс оживился. Все начали ржать, а кто-то закричал: «Силою мужчины! Это сила! Я силач!»

После этого следующие три года слово «сила» стала нарицательным. «Сила» была повсюду.
Когда неосведомленный физкультурник говорил что-нибудь типа: «Напряги свои силёнки» или возникало имя Силантий — начиналась смута. Больше всего доставалось учителю физики, который долго не понимал в чём дело. Стоило произнести: «сила действует перпендикулярно…» и класс терял разум от смеха.

Помню на физике мы изучали «физическую силу». Преподаватель однажды вызвал к доске нашу умную одноклассницу, чтобы она решила задачу, где было много сил и все они действовали под разными углами. Надо было брать проекции сил на ось х и вертикальную проекцию силы. Каждый раз класс давился от смеха. Наша одноклассница, смущаясь, всё пыталась избежать произнесения слова «сила», а учитель никак не мог понять почему и подсказывал ей: «Это называется сила трения», а это «сила сопротивления», а это «сила тяжести», потом он просил нарисовать все эти силы, и девушка краснела.

Были еще: сила тока, сила Ампера, сила Лоренца, сила Архимеда. Сумма всех сил. Сила действия — равняется силе противодействия.

На химии нас веселили силаны.

Невозможно было удежаться от смеха, когда на истории говорилось, что «проблему попытались решить силой», или возникали «силовые органы», или поговорка «cила есть, ума не надо», или на лаборатной предлагалось измерить силу силомером.

Кроме этого на физкультуре у мальчиков было такое упражнение — «выход силы», его надо было делать несколько раз. Когда физкультурник вызывал ученика: «Покажи выход силы» — все покатывались от хохота, и ни у кого не оставалось сил. Физкультурник возмущался «откуда у вас такое бессилие?». И силы пропадали вовсе.

Иногда физкультурника нарочно спрашивали, почему выход силы должны делать только мальчики, он пытался объяснить и не понимал, почему все ржут.

Еще в то время шел сериал «Капитан Сила», который мы цитировали. Там главные герои в критический момент вставали, прикладывали ладонь к груди и провозглашали: «Cила!».

И где здесь место патриотическому воспитанию? Обошлись без него. Все поступили куда хотели в МГУ, в МФТИ, в медицинский — теперь среди выпускников нашего класса известный экономист, несколько бизнесменов, программистов в Яндексе, биоинформатик, врачи, химик. Некоторые работают в России, несколько человек в США.

Думаете если бы «силу» заменили на «родину» стало бы лучше?